Una altra educació és possible

Una altra educació és possible Escoltar en Fernando Hernández sobre aprendre amb sentit, a l’Angel I. Pérez Gómez sobre “educarse en la era digital” i participar en alguns dels tallers que han preparat mestres de molt bon fer. Serà una ocasió gairebé excepcional, per enfortir la nostra porfessió.

Gust per llegir

Aquest cap de setmana he tingut el plaer de viure (escoltar, mirar i sentir) en Pep Duran explicant-nos contes durant les jornades que organitza el secretariat d’escoles rurals de Catalunya. Ha estat una experiència sublim. Les persones que hi hem assistit ens hem quedat bocabadats, entusiasmades. Si en aquests moments fos tutor, o membre d’un…

Què es fer ciència a l’escola, per a mi?

Llegint fragments del llibre Wagensberg,J. (1998) “Ideas para la imaginación impura”; a la pàgina 16 he trobat un fragment que m’anima a continuar pensant i aprenent sobre com s’ensenya i s’aprèn. El paràgraf diu: “El célebre rigor científico no se refiere a la obtención de ideas sino al tratamiento de éstas. Aferrarse con rigor a…

Quan aprendre és conviure dialogant per comprendre alguna cosa.

 Educar l’alumnat per a exercir com a ciutadans capacitats per pensar per si mateixos, solidaris i competents per prendre decisions, hauria de formar part de les pràctiques docents en qualsevol dels moments del dia, no només a les hores de tutoria o a les classes d’educació per a la ciutadania. Si volem ciutadans amb esperit…

Si haguessis de descriure la teva aula com ho faries?

 M’agrada jugar. De tant en tant em faig preguntes d’aquest tipus i jugo. M’imagino que sóc en una tertúlia radiofònica i que em fan aquesta pregunta. No! Avui és un corresponsal del  “Butlletí d’Educació, Professorat. Departament d’Educació” qui m’interpel·la. Penso només uns instants. El redactor m’endolla, prop dels llavis eixuts per la pregunta a traïció,…